Poslech hudby přispívá k rozvoji dětí a dětí, protože harmonie zvuků stimuluje sluch a řeč a také jejich intelektuální, smyslový a motorický vývoj. Mezi výhody hudební stimulace pro vývoj dítěte patří:
- Snadnější mluvení slov; Větší obratnost při učení slabik a abecedy; Usnadňuje učení matematiky a cizích jazyků; zlepšuje afektivní rozvoj a motorickou koordinaci.
Děti začínají stále slyšet uvnitř matek a čím více hudby slyší, tím lepší bude jejich intelektuální vývoj. Podívejte se na některé povzbuzující zvuky pro novorozence.
Význam hudební stimulace
Čím dříve je hudba zavedena do dětského prostředí, tím větší je potenciál pro učení, protože děti, které žijí obklopené slovy, snáze a rychle získají plynulou a jasnou řeč.
Rodiče mohou nechat dětské písničky pro dítě poslouchat při hraní a sledování videoklipů s dětskými zpěváky je také dobrá strategie pro stimulaci rozvoje dítěte. Kromě toho hudba uvnitř školky a školky již pomáhá dítěti lépe se rozvíjet. Nejvhodnějšími písněmi jsou však dětské písničky, které hovoří o zvířatech, přírodě a přátelství, které učí, jak dělat dobro a které se snadno rýmují.
Když dítě může začít hrát na hudební nástroje
V předškolním a prvním cyklu je již možné, aby dítě mělo hodiny hudební výchovy, které se nazývají hudební výchova, a přestože děti mohou projevit zájem o výuku hudebního nástroje, jako jsou bicí nebo bicí nástroje, ještě před dosažením 2 let, je to od 6 let, kdy mohou začít s vyučováním pomocí nástrojů, které musí odpovídat jejich věku, aby mohly reprodukovat činnosti, které učitel uvádí.
Nástroje, které vyžadují menší motorickou obratnost a které se proto dítěti snadněji naučí hrát, jsou bicí a bicí nástroje. Jak dítě roste a má lepší ovládání motoru a jemné motorické dovednosti, bude snazší naučit se hrát na klavír a dechové nástroje.
Před touto fází jsou nejvhodnější třídy hudební iniciace, kde se naučí reprodukovat zvuky a učit se písničky malých dětí, které přispívají k jejímu hudebnímu růstu a rozvoji.
U lidí, kteří hrají na hudební nástroje, je celý mozek stimulován stejně, zvláště když je třeba sledovat skóre nebo postavy písně, protože ke čtení personálu i skóre je nutné použít vizi, která bude stimulovat pohyby mozku k provádění pohyby potřebné ke hře na nástroj, s četnými mozkovými spojeními za sekundu.
Ne každé dítě však má touhu a schopnost ovládat nástroj, a proto by rodiče neměli nutit dítě ke studiu hudby, pokud o něj projeví zájem. Některé děti ráda slyší písně a tanec, což je normální a neznamená to, že se budou vyvíjet méně než děti, které se zajímají o hudební nástroje.
