- Hlavní příznaky
- Možné příčiny
- Jak potvrdit diagnózu
- Jak se léčba provádí
- Cvičení dělat doma a ve škole
Dyspraxie je stav, při kterém má mozek potíže s plánováním a koordinací pohybů těla, což vede dítě k tomu, že není schopno udržet rovnováhu, držení těla a někdy i potíže s mluvením. Proto jsou tyto děti často považovány za „nemotorné děti“, protože obvykle ničí předměty, zakopnou a padají bez zjevného důvodu.
V závislosti na typu ovlivněných pohybů lze dyspraxii rozdělit do několika typů, například:
- Motorická dyspraxie: je charakterizována obtížemi při koordinaci svalů, zasahujících do činností, jako je oblékání, stravování nebo chůze. V některých případech je také spojeno s pomalostí provádět jednoduché pohyby; Dyspraxie řeči: potíže s vývojem jazyka, vyslovování slov špatným nebo nepostřehnutelným způsobem; Posturální dyspraxie: vede k obtížím při udržování správného držení těla, například při stání, sezení nebo chůzi.
Kromě postižení dětí se může dyspraxie objevit také u lidí, kteří utrpěli cévní mozkovou příhodu nebo mají poranění hlavy.
Hlavní příznaky
Příznaky dyspraxie se liší od osoby k člověku, podle typu postižených pohybů a závažnosti stavu, ale ve většině případů se při plnění úkolů, jako jsou:
- Chůze; Skákání; Běh; Udržování rovnováhy; Kreslení nebo malování; Psaní; Hřebenování; Jíst s příbory; Kartáčování zubů; Jasné rozhovory.
U dětí je dyspraxie obvykle diagnostikována pouze mezi 3 a 5 lety a do tohoto věku může být dítě považováno za nemotorné nebo líné, protože zvládnutí pohybů, které již jiné děti již dělají, trvá dlouho.
Možné příčiny
U dětí je dyspraxie téměř vždy způsobena genetickou změnou, která způsobuje, že se nervové buňky vyvíjejí déle. K dyspraxii však může dojít také kvůli traumatu nebo poranění mozku, jako je trauma nebo poranění hlavy, což je častější u dospělých.
Jak potvrdit diagnózu
Diagnóza u dětí by měla být stanovena pediatrem na základě pozorování chování a vyhodnocení zpráv rodičů a učitelů, protože neexistuje žádný specifický test. Doporučuje se proto, aby si rodiče zapsali jakákoli podivná chování, která pozorují u svého dítěte, a aby mluvili s učiteli.
U dospělých je tato diagnóza snadno proveditelná, protože vzniká po traumatu mozku a lze ji porovnat s tím, co osoba dříve dokázala, což nakonec také identifikuje samotná osoba.
Jak se léčba provádí
Léčba dyspraxie se provádí pomocí ergoterapie, fyzioterapie a logopedie, protože jde o techniky, které pomáhají zlepšovat jak fyzické aspekty dítěte, jako je svalová síla, rovnováha, tak psychologické aspekty, a zajišťují tak větší autonomii a bezpečnost. Tímto způsobem je možné dosáhnout lepších výkonů v každodenních činnostech, sociálních vztazích a schopnosti vyrovnat se s omezeními vyplývajícími z dyspraxie.
Proto by měl být vytvořen individualizovaný intervenční plán podle potřeb každé osoby. V případě dětí je také důležité zapojit učitele do léčby a vedení zdravotnických pracovníků, aby věděli, jak se vypořádat s chováním a pomáhat průběžně překonávat překážky.
Cvičení dělat doma a ve škole
Některá cvičení, která mohou pomoci rozvoji dítěte a udržovat výcvik technik prováděných se zdravotnickými pracovníky, jsou:
- Vytváření hádanek: kromě stimulujícího uvažování pomáhají dítěti lépe vizuální a prostorové vnímání; Povzbuzujte dítě, aby psalo na klávesnici počítače: je snazší než psát ručně, ale vyžaduje také koordinaci; Stisknutí protistresového míčku: umožňuje stimulovat a zvyšovat svalovou sílu dítěte; Házení míče: stimuluje koordinaci dítěte a představu o prostoru.
Ve škole je důležité, aby učitelé dbali na to, aby místo písemných projevů podporovali prezentaci ústních děl, nepožadovali přílišnou práci a vyhýbali se poukazování na všechny chyby, kterých se dítě při práci dopustilo, a to po jednom.
